"цветы жизни": какой должна быть оранжерея?

[.livejournal.com]

Август 1793 года. Несмотря на все трудности внешнего и внутреннего положения, единая и неделимая Французская республика, а именно ее правительство - Национальный конвент -
решает задачу создания системы народного образования.
Подать свой проект может любая гражданка и любой гражданин.
Рассмотрением проектов занимается компетентная Комиссия по народному образованию, у деятелей Комиссии - совершенно разные взгляды на принципы воспитания и образования.
Организатор и модератор игры, Наталка=vive_liberta и все мы, участники и сочувствующие, вдохновлялись только что опубликованной в нашей библиотеке раритетной и ценнейшей, единственной в своем роде книгой "Педагогические идеи Великой французской революции: речи и доклады".
( условия )

( Проект первый Великая радость отца Дюшена по случаю одобрения Национальным конвентом плана всеобщего воспитания маленьких патриотов )

( Проект второй )

( Проект третий )

( Проект четвертый )

( Проект пятый Адрес Комиссии Народного Образования, Национального конвента )

( Проект шестой. Черты современного республиканского воспитания )

( На сей раз ничего отгадывать не пришлось: )

Развитие игры мы наметили по двум линиям: обсуждение и критика проектов гражданами из комиссии по национальному образованию и (альтернативка, однако!) рассказ от лица воспитанника или воспитанницы, получивших образование согласно каким-либо из этих проектов. К сожалению, игру прервали, хотя... Может быть, мы или наши последователи однажды вернутся к теме!